“四强”工程推动人才培养

　　体育后备人才培养，是提升我省体育事业整体实力的关键因素。近年来，体育湘军扬威奥运赛场，离不开我省底蕴深厚的“强基拓优”工程，更离不开全省坚实的业余训练体系。日前，记者随省体育局检查团走访衡阳、永州、常德、自治州、株洲、郴州等地时发现，实施体育后备人才“四强”工程两年来，全省青少年业余训练走出低谷，呈现出蓬勃发展的新气象，取得了新成效。
　　后备人才培养形成体系
　　我省自２０１１年开始实施强县、强校、强项、强人等“四强”工程，在全省创建一批竞技体育后备人才重点县，在全省中学创建一批体育后备人才重点学校，在全省各市州体校创建一批高水平体育后备人才基地，并确定一批业余训练重点苗子进行重点跟踪、观测。体育后备人才“四强”工程的实施，进一步完善了我省体育后备人才选拔、成长机制，使得体育后备人才在数量和质量上得到进一步提高。
　　实施“四强”工程后，我省体育后备人才培养形成了４个层次，即２１所市州级体校、３０所高水平体育后备人才基地、２０个体育后备人才重点县和２０所体育后备人才重点校，撑起了我省青少年业余训练的一片天地。省体育局青少年处处长杜利民介绍，“市州级体校发挥了我省业余训练的龙头作用，后备人才基地发挥了核心作用，重点校发挥了基础作用，重点学校发挥了示范作用。”据统计，２０１１年至２０１２年，我省业余训练向省以上专业队输送１２２名运动员。２０１２年，参加全省青少年儿童各项竞赛人数达７１２０人，其中新注册者近５０００人。
　　体教结合实现双赢
　　全省各市州都非常重视体育后备人才培养，青少年业余训练成为各级体育部门的“一把手”工程，专项投入逐年加大。长沙市、衡阳市、湘潭市体校的年投入超过２００万元。娄底市体校借承办十二届省运会的契机，在硬件建设上一跃成为全省场馆最新、功能最全、条件最好的市州级体校。
[SITESERVER_PAGE]　　学校是培养体育后备人才的摇篮，体教结合成为我省体育后备人才基地的一大特色，很多基地直接建在中小学校里。常宁市、桂阳县等体校依托当地体育传统项目学校，组建游泳、田径、摔跤、举重等后备人才基地。基地建在学校内，日常训练和管理工作由学校具体负责；基地在当地中小学选拔的优秀苗子，享受择优生同等待遇；基地所需经费列入财政预算，教练均为专职教练，编制在学校，工资进财政统发。
　　体育后备人才重点学校的创建，使得体教结合更加紧密，激活了校园业余训练，拓展了我省业余训练的发展思路。作为体育后备人才重点学校，醴陵一中将１３所初中和４所小学纳入他们的基地学校，覆盖了醴陵市一半的乡镇。每年组织基地学校田径教学比赛，参赛选手多达五六百人。醴陵一中的鲶鱼效应，激活了醴陵市的校园业余训练。
　　实现体教结合，将文化教育和业余训练有机结合，既激发了学生对体育的兴趣和热情，又丰富了青少年体育后备人才的选拔面，实现了学校体育教学和青少年体育后备人才培养的双赢。
　　拓宽出路解决后顾之忧
　　为了破解培养出来的运动员技能单一、文化素质低、难以适应社会发展的顽疾，全省各市州积极贯彻落实国务院办公厅２３号文件精神和湖南省《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的实施意见》。长沙市体操学校、怀化市体校、永州市体校等采取教体联办、就近入学的原则，解决运动员训与读的矛盾和文化学习问题。
　　各市州积极拓宽体育后备人才的出路，解决运动员和家长的后顾之忧。株洲市体校与湖南体育职业技术学院、衡阳师范学院签订了联合办学协议，并与就业前景好的湖南铁路科技职院、湖南工贸技师学院等达成单招入学意向。２０１２年，株洲市体校近２０名学生从签约职院毕业，走上工作岗位。衡阳市珠晖区充分利用教育部门免费师范生政策，走出一条培养教练员的新路。汉寿县体校也与湖南高尔夫旅游职院达成合作办学协议，解决运动员的安置问题。
　　通过体育后备人才“四强”工程，我省加强了体教结合，形成完善的后备人才培养体系，打通后备人才的出路，全省业余训练之路将越走越宽。