学校体育　前国立师范学院体育系科简史

易桂森　丁非杰

　　１９３７年卢沟桥事变后，全面抗战爆发，京、沪等地的高等学校纷纷迁往内地。当时教育部择定湖南省安化县蓝田镇（今属涟源）筹办国立师范学院。院长由教育界名流廖世承担任。初创时设国文、英文、教育、史地、数学、理化及公民训育七系，于１９３８年秋开始招生开学。次年秋增设体育童子军专修科及大学选修班，１９４１年又增设国文、数学两专修科。１９４２年夏增设音乐科及体育师资训练班。１９４３年受湖南教育厅委托，设有中心小学教师进修班．、
　　１９３８年“八一三”沪战爆发，江、浙等省有名学者，大都避乱来内地任教。廖世承借此时机，竭尽心力，延聘了不少名流学者来院，组成了各系科的坚强教师阵容。其时全院上下一心，生气勃勃，秩序井然，一派兴旺景象。至１９４３年在校学生发展为７７５人，为该院的全盛时期。
　　１９４４年日本侵略军进犯长沙、衡阳，学院被迫两迁于湖南省溆浦县。临时借用民房、祠宇为院舍。因房屋简陋分散，场地设备困难，不得不缩小规模，停办音乐科、体育师资训练班和小学教师进修班。虽值困难加深，而全院教职员工艰苦奋斗的办学精神不减当年。保留下来的各主要系科学牛，在此艰难情况下，仍孜孜不倦地学习。但冈社会动乱，交通不便，其时在校学牛锐减为４１９人。在溆浦办学的一年期问，为该院的艰苦时期。
　　１９４５年抗日战争胜利，又增设体育系与博物系，并将公民训育系并入教育系。院址由溆浦迁至衡山南岳，将原湖南省立商业专科学校的全部校舍，加以修葺扩充，于１９４６年上期在南岳复课。１９４６年秋末，廖世承离院去沪，院长职务由史地系主任皮名举博士代理。南岳为天下名山，风景优美，气候宜人，学院迁此后，复兴伊始，万象更新，为本院的中兴时期。
[SITESERVER_PAGE]　　１９４９年８月，湖南和平解放，秋季未招新生。中华人民共和国成立后旋即由湖南省军管会派员接管。１９５０年春并人湖南大学，迁院于长沙市韭菜园原圣经学院旧址开学。因湖大原已决定设立的文教学院撤销，该院原有体育系四年级和体育科二年级学生宣布毕业，体育系二、三年级学生进行转学转系处理。
　　因国立师范学院体育系科是整个学院的组成部分，故先简略叙述全院的变迁始末，以便从中窥见体育系科的梗概。
　　一　系科设置
　　体育童子军专修科，系１９３９年６月８日奉教育部指令核准添设，修业期限为三年，当年秋季开始招收新生。１９４３年夏奉教育部电：“该校三年制体童专修科，自三十二学年度（１９４３）起，改为二年制专修科。招收高中或同等学力毕业生，原有三年制旧生，仍照原规定办理，至毕业为止。”１９４５年增设体育系，修业年限为四年。首先开办四年级，招收本院原三年制体童科毕业生回院学习，当时参加学习的有留在本院或附中任教的教师章巨林和从外地赶回参加学习的张友龙等１６人。从１９４６年秋起，体育系开始招收新生。
　　二　教师阵容
　　体育专家金兆均教授任体童科主任，教授有赵敏学、江良规两博士，副教授、讲师和助教有徐汝康、俞晋祥、曹庸芳、葛衢康、文进之、胡均升、蔡官秦、张登魁、董承良、周崇淑（女）等１０余人。１９４２年增聘体育界名流陈奎生教授，１９４３年又增聘涂文教授。增设体育系时，金兆均改任系主任，科主任由涂文担任。
　　学院迁南岳后，教师的变动较大，部分教师相继离院去京、沪等地。赵敏学博士赴南京任中央大学教授。金兆均赴沪任上海市体育专科学校校长，但仍兼任本院系主任，改聘为特约教授。金兆均离职期间，系主任由涂文代理，科主任由陈奎生担任。原有教师蔡官秦、曹庸芳、文进之等仍留院任教。另增聘了副教授和讲师刘志燮、程绂、李雨山、涂傅龠、刘己鸣等，并新聘体育界名流吴蕴瑞、章辑五为特约教授，定期来院讲学。同时将本院体育系科历届毕业生中成绩优良的校友陆续留院或聘请回院任教，先后有章巨林、张世锡、梁广训、房惠康（女）、宋佩珍（女）、罗布、刘德象、张友龙、何梅英（女）、刘运秀（女）、陈乃真、俞贵芳、童载新、张谷泉、罗承勋等１０余人，不断为体育系科的教师阵容，注入了新的血液。
[SITESERVER_PAGE]　　体育系科的教师，除担任本系科全部教学与课外活动指导外，还担任其他系科一、二年级的体育课教学和课外活动的组织、指导。学院规定普通系科的学生，凡体育成绩不及格者要重修；重修不及格者不得毕业。所以全院各普通系科的体育课每周两节，上课很正规，要求很严格。课外体育活动也开展得很活跃，全院体育风气浓厚。
　　三　场地设备
　　学院初创时期在蓝田光明山，只开辟了小运动场一处，约占地两亩。次年学院添设体童科，深感场地不敷，又在学院门前新辟运动场一处。计有篮球场（兼作排球场）６个，器械体操场一处，棒垒球场一处，网球场两个。学院还利用后面溪流的自然条件，开辟了天然游泳场，溪水宽约４０米，深则１—４米左右，均为沙底，利用溪边岩石设有跳台一处。
　　运动场建成后，于１９３９年７月８日举行了盛大的开场典礼。１９４０年又扩建占地２０亩的大运动场，内有３５０公尺圆圈式跑道，运动场可进行足球、手球、棒垒球等项活动，还设有沙坑五处，投掷区两处。
　　在溆浦时期则利用民房之间的空坪隙地，开设小型的田径活动场地和篮排球场、器械体操场，并利用学院附近的溆水开展游泳活动。迁南岳后，先将原商专校门前的大操坪加以扩建，砌了两米多高的石堤护坡，拓宽了面积四十余平方丈，场内设有篮排球场四处，田赛和器械体操场各一处，并可容全院师生在场内做早操。原商专院内的小操坪，也设有篮、排球场各一处，器械区一处。另将南岳西操坪加以修整，辟有４００米跑道一圈，内可供田径、足球、手球、棒球、垒球活动之用。学院原有长２０米、宽８米之小游泳场一处，也是利用溪流修建的，后扩建为长５０米、宽１２米、深１～４米的游泳池，并新增高低跳台各一处。各项体育器材设备，也较充裕。
　　四　课程设置
　　体育系科的课程设置，基本上是按当时教育部的规定，但有时也兼顾教学力量的实际情况作些变通，或提前开设，或推后讲授，或将两门有关联的课程合并。遇有变动，由系科主任与教务处洽商确定。当时各门课程，均无统一的教学大纲，教材内容多由主讲教师根据国内情况，并参照外文资料编写。课程主要分普通课和专业课两大门类。三年制专修科的普通课有国文、英文、三民主义、社会学、生物学、教育概论、教育心理学、军事训练、音乐。以上为全院各系科共同必修课，由有关系科的教师讲授。专业课又分基础理论、应用科学、运动技术（术科）三个方面。三年制的基础课，有人体解剖学、生理学、运动生理学、卫生教育概论、体育原理、体育概论、体育行政、体育史、小学体育、体育教材教法、童子军教育概论、童子军行政。应用科学有健康检查、医药常识与急救、按摩术、体育建筑与设备、体育测验与统计、裁判法。术科有田径、器械体操、垫上运动、球类、游泳、国术、韵律活动（舞蹈）、摔跤、徒手体操与游戏、童子军训练。此外还有实习。以上课程均为必修课，由本系科教师或外地特约教师来院讲授。
[SITESERVER_PAGE]　　体童科由三年制改为两年制时，课程设置大体相同，只是某些相近的学科，紧缩内容，减少课时，进行合并。如体育建筑与设备、体育测验与统计并人体育行政内讲授，生理学与运动生理学合并讲授。个别学科如社会学不开。四年制体育系的课程，前三年与三年制的体童科课程相同。到四年级增设的普通课有高级国文、高级英文、伦理学。专业课有生理化学、人体机动学、体育视导、体育史研究、教材教法研究以及论文与实习。术科方面增设练琴课（钢琴）。以上除练琴课为选修外，其余皆为必修课。
　　体育系科的学制，系学年制与学分制并行。即体育系必须读完四年，修满１４６学分。体童科必须读完三年或两年，修满１３４或１２５学分，方能毕业。
　　五　新生入学
　　体育系科的职责是培养高、中等学校体育师资、体育行政人员和公共体育场的业务人员。考生必须具有高中文化程度。师范学院所需全部经费，概由教育部拨发，学生食宿等费用，一概由公费供给，每年还发给学生零用金和制服津贴。这就给家境贫寒而有志深造的学生，提供了一个极好的学习机会，所以每年报考的人数都十分踊跃。
　　每年招生均由学院按当时情况，自行在各地设置招生点。除湖南省内各地外，重庆、成都、桂林、贵阳、丽水、恩施等地，均曾设过招生点。入学考试很严。体育系科新生的考试科目分必试与选试两项。必试科目有：公民、国文、英文、本国史地、外国史地、数学（代数、平面几何、三角）。选试科目有：物理、化学、生理，任选一科。还有运动技术测验。测验项目有田径运动中的百米、跳高、跳远、推铅球；篮球运动中的运球、投篮；器械体操中的引体向上；最后进行口试，学院按考试成绩，择优录取。录取的学生，除在本院出榜外，还在招生地区的报纸上公布名单，并给本人寄发录取入学通知书。入学时在学院医务室进行体格复查，发现身体条件不适合从事体育专业者，不准注册入学。
[SITESERVER_PAGE]　　六　考核制度
　　全院读书风气浓厚。体育系科的学生，均能恪守纪律，敦品励学，勤俭朴实，蔚为风气，无论课堂听讲或课外自习，都十分认真。每日晨曦初上，同学们即奔赴操场锻炼，待早操完毕后，即执卷吟诵于林间水边。课余则出入于图书馆、阅览室。学院规定新生入学后，即举行甄别考试，国文、英文成绩在中等程度以上者，可学习基本国文、英文。成绩较差者，编入补习国文、英文班学习，不计学分，补习一年后，经复试及格者，方可参加基本国文或英文班的学习。每学期结束前，学院将修完的课程进行考试，及格者方取得该项课程的学分，不及格者重修。无论是学科和术科的考试，一律严格执行。遇有舞弊行为，一经发觉，该项考试即行作废，情节严重者，即予除名，不稍宽贷。最后一学期，学生在实习导师的指导下，前往学院附中或附近师范学校，担任实习体育教师一至两个月，实习成绩，由实习导师评定。
　　七　学术活动
　　学院创办了《国立师范学院旬刊》和《国师季刊》两种，由全院师生写稿。各系科还有各系科的刊物。体育系科有“体育学会”和“体童学会”的组织。为宣传体育的重要意义，增进学术研究的兴趣，先后创办了《体育与健康》、《健康教育月刊》。迁南岳后，《健康教育月刊》停办，又创办了《行健》特刊。这些都是体育理论与实践相结合的刊物，作为体育系科师生发表教学研究和学习心得的园地，也刊登校友和院外教师的来稿。这些刊物内容丰富，持论严谨，发行范围广泛，当时在全国体育界影响很大。学会还间常敦请特约教授和名流学者，作专题学术讲演，积极开展体育学术的研究。
　　体育系科的术科课，不分专项，全是必修课，学生在晨间、课余和星期日，采取个人或结伴的形式，根据自己的爱好与特长，自选运动项目，进行刻苦锻炼。并与教师、同学互相切磋琢磨，以提高专项运动的技术水平。
[SITESERVER_PAGE]　　八　课外活动
　　课外活动，关系学生品德和才能的发展甚大．学院对此一贯重视。体育系科的学生除参加全院组织的学生自治会、学生膳务委员会外，并按各人自己的爱好，参加合唱团、话剧社、京剧社、诗社、联谊社等院内的社团组织。体育系科的学生爱好话剧活动的人较多，积极参加演出和担任导演，曾与其他各系科同学合作，先后演出过《雷雨》、《日出》、《北京人》、《风雪夜归人》、《为祖国飞行》等名剧，给全院师生留下了深刻的印象。
　　学院坚持晨会早操，十年如一日。学生黎明即起，一声号角后齐集操坪，自行整队，由体育系科教师轮流领操，并实行点名制度，教职员工也多数参加。院内以系科或年级为单位，经常组织球类、游泳、爬山、远足、拔河等竞赛活动。体育系科师生组织了篮球队，先后赴桂林、衡阳、耒阳、邵阳、长沙等地进行远征，每次都取得较好的战果，载誉而归。全院共举行五次大型院运动会（在蓝田举行四次，南岳举行一次）。在院运动会中，体育系科的师生，既是运动员，又是大会职员、裁判员，既提高了技术水平，又学习了专业知识，诚为一举两得。
　　以体育系科师生为主体，组织体育代表队，参加湖南省在耒阳举行的第十五、十六两届全省运动会及在长沙市举行的第十七届省运会，竞赛成绩甚佳，引起广大群众瞩目。在第十五届省运会时，体童科的学生单独做了器械体操、垫上运动、集体舞表演，花样新奇，变幻莫测，博得各方赞誉。
[SITESERVER_PAGE]　　九　人才培养
　　体育系科自创办以来，共培养了四年制体育系毕业生四届共３５人，三年制和二年制体童科毕业生十届共１５８人，一年制师训班两届共１５人，总计２０８人。还有在体育系科肄业后，仍从事体育工作者２７人，实际应为２３５人。学生毕业后，政府虽不负责安排工作，但由于学习成绩优良，全国各地来函争相延聘。体童科第一届毕业生，仅２８人，毕业时有９个省的１５０余所大、中学校来函征聘，结果分配去川、黔、滇、桂、湘、鄂、闽７省，在专科以上学校和中等学校任体育教师者各占其半。以后各届毕业生的分配情况，均大致如此，总是来函征聘的多，毕业生少，很难满足社会的需求。
　　抗日战争期间，本院体育系科与西北师范大学（原北平师大）和重庆的中央大学（原南京中大）的体育系科，同时被誉为国内有名的三大体育系科。
　　国立师范学院的体育系科，从始创到结束，历时１０年，正值战争年代，烽火连天。建院后一迁再迁，在此期间一些创办较久的高等学校，维持现状犹感困难。该院为新办的学院，能在短期内做出如此成绩，实赖广大教师的苦心孤诣，惨淡经营，筚路蓝缕，功不可没。
　　原载：《湖南体育史料》第一辑１９８２年