各有关单位:
为认真做好2011年度湖南省体育科学学会课题申报工作,现将申报工作有关事项通知如下:
申报课题要紧密结合湖南体育“十二五”发展规划,以建设湖南体育强省为发展目标,重点针对湖南体育事业发展中的热点、难点问题和具有全局性、战略性、前瞻性的重大理论和实际问题,开展应用对策研究,为湖南体育又好又快发展服务。
一、课题申报的范围(详见课题申报指南):
《湖南省体育科学学会研究课题申报指南》每年发布一次。
二、课题类型及立项计划
课题分为湖南省体育局指令性课题、湖南省体育科学学会特色课题、优秀青年课题、一般课题。前两项课题研究时间为1-2年,后两项课题研究时间为1年。
三、课题申报要求
1、课题申报人须是湖南体育科学学会会员,湖南省体育科学学会的单位会员申报将优先考虑。
2、申报的项目要求研究目标明确,立项依据充分,拟采取的研究方法、技术路线及实验方案先进可行;国内外研究现状及发展趋势清楚,研究具有明显的创新之处;已有一定的研究工作基础和实验条件;预期成果切合实际;经费预算合理;项目研究人员应组成项目组,项目组成员一般为3—7人,人员结构合理,研究时间能够得到保证。
[SITESERVER_PAGE] 3、指令课题的申请人应正在从事相关专业或相关专业研究的专业人员;特色课题的申请人一般应具有高级专业技术职称,年龄在60岁以下,中级职称的申请人,应具有博士学位,在申报项目的研究领域内有较突出的成就;优秀青年课题申请人应具有硕士以上学位、未曾主持过该类项目且在2011年1月1日未满40周岁,项目组成员以青年为主。一般课题申请人年龄不超过60岁,具有正高职称的原则上不申报该类项目。
4、承担省体育局科学研究项目尚未完成(结题)的项目负责人,不准再申请。每人主持和参与的科研项目累计最多不超过2项。本次课题立项与申报单位以往申报课题结题情况挂钩,对于课题完成优秀者给予奖励。
5、申报一个课题需交评审费240元。
四、材料报送
申报项目书在http://www.sports.gov.cn/下载,按要求填写。指令课题与特色课题以及优秀青年项目报送项目申请书一式四份,一般项目报送项目申请书一式二份,另外单独填写活页一式四份,申报书和活页统一用A4纸打印,小四号,宋体,word编辑。
材料报送时间为:2011年5月20日截止
材料报送地点:湖南省体育科学学会
地址:长沙市体育馆路86号710室
联系人:余老师 邮箱:jxsports159@163.com
联系电话:0731-84515809 学会QQ群:106478717
[SITESERVER_PAGE] 附件:课题指南
一、指令性课题研究
1、湖南省优秀运动员体能素质、身体形态参数调查与数据库建立。
2、我省举重、羽毛球、游泳等项目青少年运动员选材标准及战略研究。
3、湖南省国民体质现状及对策研究。
4、湖南省传统优势项目(体操、举重、羽毛球、跳水、射击)可持续发展研究。
5、湖南省体能类项目运动员备战奥运会、全运会关键因素的攻关研究。
6、湖南省技能类项目运动员备战奥运会、全运会关键技术研究。
7、对我省竞技体育管理模式沿革与发展研究。
二、特色课题研究
1、体育产业结构与发展规律研究。
2、农村体育发展研究。
3、高尔夫运动发展研究。
4、双语教学现状及对策研究。
5、社区体育发展研究。
6、我省休闲体育发展战略研究。
三、竞技体育研究
训练方法、手段,体能恢复,运动营养,训练、竞赛中运动医学监测,运动损伤防治,竞赛创新,省运会赛制改革,省运会成绩统计系统,体育科研管理体制改革与创新,竞技体育的规模和效益,竞技体育评价体系,体育单项运动协会改革,青少年体育俱乐部建设,运动员保障、退役安置等理论与实践,运动员、竞赛保险,竞技体育人力资源流动性问题,体育运动学校办学模式中若干问题,单项体育竞赛的办赛成本与效益分析,体育信息,“体教结合”运作机制,高校运动队文化教育现状与发展对策,基层业余训练和后备人才培养,竞技体育与群众体育协调发展研究。
[SITESERVER_PAGE] 四、群众体育研究
群众体育评价指标体系,“农民体育健身工程”实施效果,国民体质测定与监测工作管理系统,城乡群众体育统筹发展,农村公共体育场地设施建设,学校体育场馆设施对社会开放相关问题,全民健身体系理论与实践,我省现阶段不同阶层休闲方式,体育与生活方式,残疾人体育发展现状及对策,村落体育,健身气功对外宣传与推广模式研究。
五、社会体育研究
体育现代化理论与实践研究;基层体育发展战略研究;和谐社会与体育发展研究;公共体育服务平台政策研究;体育协会评价标准研究;体育竞赛管理规范化、制度化研究;体育竞赛可持续发展研究;裁判员队伍管理与建设研究;湖南体育的率先发展与科学发展研究。
六、学校体育研究
“体教结合”运作机制,高校优秀运动队发展模式,体育教学方法,高校运动队文化教育现状与发展对策,学校体育场馆设施经营及对社会开放相关问题,学生健康的影响因素及对策,学校体育课程设置,学校体育俱乐部发展研究。